À partir d’objets – minéraux / végétaux / métaux – un lieu est à construire, à agencer, à explorer. Ici se trame l’élaboration d’une pièce à sons où l’acoustique et l’électronique interagissent et fusionnent. Corps sonores, micros, système de diffusion, postes d’écoute composent cet espace modulaire.
Toma Gouband et Benjamin Bondonneau imaginent créer avec les enfants un jeu de piste sonore, un espace de jeu, d’expériences et d’inventivité.
Il s’agira tout d’abord de découvrir les matériaux qui serviront d’instruments, les manipuler et se les approprier, les regarder sous tous leurs angles.
Lors d’une deuxième phase les artistes proposeront des jeux de disposition, de spatialisation et de mouvement, jeux en petits groupes et en grands ensembles, élaboration de scenarii, jeux autour de la voix. Les enfants pourront également explorer les outils électroacoustiques (captation de sons avec un micro plus ou moins proche, traitement, diffusion en plusieurs endroits).
Enfin viendra le moment de l’agencement de l’espace pour la création d’un instrumentarium individuel et collectif, acoustique et électronique.
Pour activer cet instrumentarium, les enfants inventeront en complicité avec les artistes des règles de jeux : des dés, codes, couleurs qui seront assignés à des propriétés sonores et musicales.
Une présentation du travail aura lieu en fin de semaine devant une autre classe de l’école.
Objectifs artistiques et pédagogiques:
– création d’une pièce sonore / installation collective.
– immersion dans un processus de création artistique de l’élaboration à la représentation.
– développement de l’écoute : passer d’une écoute passive à une écoute active.
– développement personnel, valorisation de soi.
– découverte des musiques électroacoustiques et improvisées par la pratique.
– développement de l’expression, du jeu individuel et collectif.
– liens aux enseignements fondamentaux.
– découverte d’équipements culturels du territoire.
DU 19 AU 23 MARS 2018
Intervenants : Toma Gouband (percussionniste) ; Benjamin Bondonneau (clarinettiste)
Module : 20h30
Participants : CE1 de l’école élémentaire Nanteuil (Montreuil)
Lieu : Lutherie Urbaine
Avec le financement du service Éducation de la ville de Montreuil, dispositif « Classe Ville ».
